Administracja
Archiwa
Najczęściej oglądane

15 wizyt PostHeaderIcon Chcemy  być zdrowi- dbamy o zęby

Wszystkie przedszkolaki wiedzą, jak dbać o higienę jamy ustnej, ale tej wiedzy nigdy dość, dlatego zaprosiliśmy do naszego przedszkola  mamę Ani-  eksperta  medycyny estetycznej.

 Pani Paulina przypomniała dzieciom podstawowe zasady dbania o uzębienie, zademonstrowała  na modelu szczęki, jak należy prawidłowo szczotkować zęby, co jeść, aby zęby były mocne i zdrowe. Dzieci dzieliły się swoją wiedzą i okazało się, że wszystkie zasady prawidłowego dbania o zęby są dzieciom znane i nie boją się chodzić do dentysty na wizyty kontrolne. Pani Paulina pokazała dzieciom jak powinna wyglądać szczoteczka do zębów                       i poinformowała, że szczoteczkę należy co jakiś czas wymieniać na nową. Dzieci były bardzo zainteresowane tematem i zadawały mnóstwo pytań.

,,Pszczółki” postanowiły sprawdzić tezę:

  Co jest zdrowsze dla zębów?  Słodycze  czy warzywa?

 Do doświadczenia przygotowały  warunki podobne do panujących w jamie ustnej. Do dwóch pojemników nalano letniej wody i dodano drobnoustroje (drożdże). Do pierwszego  pojemnika  dodano słodycze, do drugiego warzywa. Przez cały dzień dzieci obserwowały  co dzieje się w pojemnikach.

Zaobserwowano, że  w pojemniku ze słodyczami  tworzy się gęsta, lepka substancja.  W drugim pojemniku znajduje się woda i warzywa.

Dzieci przekonały się, że warzywa są zdrowsze niż słodycze.

15 wizyt PostHeaderIcon Festiwal Piosenki Angielskiej

13 marca dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w Przedszkolnym Przeglądzie Piosenki Angielskiej organizowanym przez Zespół Placówek Oświatowych „Morska Kraina” pt.: „My favourite song”. Przedszkolaki podczas występu zaprezentowały swoje zdolności taneczne oraz wokalne w języku angielskim, śpiewając piosenkę pt.: „Living in a rainbow”. Dzieci śpiewały o kolorach tęczy, a ich kolorowe stroje były odzwierciedleniem treści piosenki.

22 wizyt PostHeaderIcon „Jagódki” z wizytą u stomatologa

Podsumowaniem cyklu tematycznego „Akademia Aquafresh” była wizyta w gabinecie stomatologicznym. Pani stomatolog utrwaliła z dziećmi wiadomości na temat: w jaki sposób dbamy o zęby i jak należy prawidłowo je szczotkować. U chętnych dzieci przeprowadzono w gabinecie dentystycznym przegląd zębów. Poprzez wycieczkę przedszkolaki wykształciły prawidłowe nawyki związane z higieną jamy ustnej: mycie zębów po każdym posiłku, spożywanie zdrowych produktów oraz systematyczne badanie zębów u stomatologa.

52 wizyt PostHeaderIcon Czy żyły dinozaury?

W tygodniu ,,dinozaurów” dzieci przyniosły do przedszkola książki o  dinozaurach oraz zabawki przedstawiające dinozaury. Miłośnicy donozaurów dzielili się wiedzą  na  ich temat. Kolekcje dinozaurów wykorzystano do zabaw.  Dzieci podczas zajęć  liczyły dinozaury, dodawały, odejmowały, wskazywały  kolejność odpowiednich dinozaurów oraz chętnie opisywały ich wygląd.

Po  wysłuchaniu opowiadania H. Zdzitowieckiej ,,O czym szeptały iskierkidzieci  oglądały sól kamienną  i bryłki węgla kamiennego: określały ich kolor, twardość.  Porównywały wygląd (stan skupienia, kolor, twardość).  ,,Pszczółki” bardzo chętnie obserwowały sól i węgiel przez lupę i mikroskop.  Następnym etapem doświadczeń było badanie rozpuszczalności soli i węgla w wodzie.

Przygotowano pojemniki z wodą. Dzieci umieściły w jednym pojemniku sól, w drugim – węgiel. Obserwując je, wyciągnęły wnioski: sól rozpuszcza się w wodzie, a węgiel kamienny się nie rozpuszcza.

 

67 wizyt PostHeaderIcon Kołobrzeg moje miasto – spacer ,,Pszczółek”

Dzieci z grupy ,,Pszczółki”  udały się na wycieczkę po Kołobrzegu. Przedszkolaki miały okazje spacerować pięknymi kołobrzeskimi uliczkami. Byliśmy na   ulicy Zygmuntowskiej, Łopuskiego, Armii Krajowej, Dubois, Rzecznej, Solnej, Towarowej, Portowej. Podziwialiśmy, pomniki, odnowione kamienice i zabytkowe kościoły. Wybraliśmy się do portu, Latarni morskiej i pomnika Zaślubin żołnierzy z morzem.

Zwiedzanie naszego miasta bardzo spodobało się dzieciom dlatego każdy kolejny spacer przechodziły z uśmiechem na buźkach! 

147 wizyt PostHeaderIcon Nabór elektroniczny

UWAGA RODZICE

21 MARCA 2017 ROZPOCZYNAMY ELEKTRONICZNY NABÓR DO PRZEDSZKOLA

NA ROK SZKOLNY 2017/2018

160 wizyt PostHeaderIcon Zajęcia i zabawy w Sali – grupa Stokrotki

Dzieci z grupy Stokrotki bardzo chętnie biorą udział w zajęciach i zabawach w Sali. Podczas zimnych dni same organizują zabawy dowolne oraz biorą aktywny udział w różnego rodzaju zajęciach. Interesują się książeczkami, często korzystają z kącika książki. Oglądając wybrane książeczki, podejmują  próby opowiadania tego, co widzą na obrazku. Wiedzą, jak należy dbać o książki.

Podczas zajęć konstrukcyjno-manipulacyjnych dzieci  bawią się we wznoszenie różnych budowli. Utrwalają kolory podstawowe oraz poznają kształty figur geometrycznych.  Klasyfikują i segregują przedmioty. Utrwalają liczenie. Zabawy w zagrodzie są okazją do utrwalenia nazw zwierząt oraz naśladowania odgłosów i sposobów poruszania się zwierząt.

Podczas zajęć przy stoliku dzieci kształtują sprawność z zakresu motoryki małej tj. kolorowanie obrazków, zwracanie uwagi na poprawne trzymanie kredki, próby rysowania koła i tworzenie obrazka na bazie koła, estetykę i dokończenie swojej pracy. Maluszki bardzo lubią zabawy w różnego typu układanki obrazkowe, odwzorowywanie obrazków, układanie puzzli, podnoszenie przedmiotów za pomocą spinaczy do bielizny, tworzenie kompozycji z mozaiki geometrycznej. Dziewczynki bardzo chętnie bawią się w kąciku lalek, przebierają i wyprowadzają lale na spacer. Bawiąc się w rodzinkę naśladują czynności, które rodzice wykonują w domu np. rozwieszanie ubrań, prasowanie, gotowanie, przygotowywanie przyjęcia itp.

Zajęcia ruchowe dają dzieciom wiele radości, uczą współpracy i współdziałania w grupie. Podczas nich dzieci kształtują sprawność z zakresu motoryki dużej. Są to np. zajęcia polegające na utrzymaniu równowagi, staniu na jednej nodze. Zabawy z gazetami  – rozdzieranie gazety na kawałki, zgniatanie gazety jedną ręką, robienie z niej kuli, próby podrzucania i chwytania kulek z gazety, ćwiczenie rzutu do celu, utrwalanie pojęć – na, pod, za, przed. Dzieci lubią również zabawy z chustą animacyjną za pomocą której naśladują różne zjawiska atmosferyczne tj. wiatr, padający śnieg, utrwalając przy tym używanie określeń: góra-dół, wysoko-nisko. A po zakończonej zabawie jest czas przeznaczony na porządkowanie Sali.

210 wizyt PostHeaderIcon „Jagódki” w kosmosie

Kosmiczną przygodę „Jagódki” rozpoczęły od poszerzenia swojej wiedzy na temat kosmosu i układu słonecznego. Pierwszego dnia odbyła się prezentacja multimedialna z ciekawymi zdjęciami o wszechświecie. Dzieci dowiedziały się, że układ słoneczny to Słońce i osiem krążących wokół planet, a także czym można lecieć w kosmos, kim jest kosmonauta, jak wygląda jego ubiór oraz, że niektóre planety są zamieszkiwane przez pewne istoty zwane Ufoludkami.

Korzystając z mapy, pięciolatki utrwalały nazwy planet, pokazywały je, określały ich kolor i wielkość – wskazywały najmniejszą, największą; oddaloną od Słońca najbliżej i najdalej. Dzieci z dużą łatwością zapamiętały nazwę planety, na której żyjemy – Ziemię, a także Jowisz i Wenus. Potrafiły też wskazać orbity, czyli drogę planet.

Dzieci pobudzały swoją wyobraźnię i fantazję podczas zajęć plastycznych, malując na zielonych balonach twarze ufoludków oraz kolorując świat przedstawiający życie na innej planecie.

Z dużym zainteresowaniem dzieci uczestniczyły w konstruowaniu ogromnej rakiety kosmicznej z kartonów, które same przyniosły do przedszkola. Przedszkolaki dopasowywały, przymierzały i wymyślały kształt rakiety. Na zakończenie wszystkie dzieci z wielką radością „wsiadły” do rakiety i w zielonych strojach ufoludków, wzięły udział w kosmicznej sesji zdjęciowej. Zajęcia o kosmosie rozbudziły ciekawość poznawczą i zainteresowania u dzieci galaktyką, o czym świadczyły liczne pytania oraz chętne sięganie po literaturę o wszechświecie.

167 wizyt PostHeaderIcon Zimowe zajęcia Stokrotek

Dokarmianie ptaków podczas zimy, to jedno z ulubionych zajęć maluchów. Dzieci bardzo chętnie przyglądają się gościom odwiedzającym przedszkolne karmniki. Zwracają uwagę na wygląd i zachowanie ptaków. Dzielą się swoimi spostrzeżeniami.

Zabawy na podwórku

Zimowe zabawy dzieci z grupy Stokrotki, to nie tylko zabawy ruchowe na podwórku, ale przede wszystkim nauka współdziałania w zabawie. To pomaganie sobie w różnych sytuacjach np. w czasie korzystania ze sprzętu terenowego:  wspinanie się po drabinkach, wchodzenie na huśtawki,  czy też wchodzenie na ogromnego przedszkolnego dinozaura . To także okazja do obserwacji zjawisk atmosferycznych oraz przyrody.

 

150 wizyt PostHeaderIcon Eksperymenty u Motylków

„Czy wam nie przyszło nigdy do głowy,
że śnieg powinien być kolorowy?
Albo zielony, albo czerwony,
liliowy albo beż….”

Dzieci z grupy Motylki zainspirowane wierszem postanowiły sprawdzić jak będzie wyglądał kolorowy śnieg. W tym celu rozpuściliśmy kolorowe barwniki w butelkach z wodą, uzbroiliśmy się w farby i pędzle i wyszliśmy na podwórko żeby pomalować śnieg. Zabawa była fantastyczna. Na płaskiej powierzchni powstały różne wzory: słoneczka, chmurki, truskawki i motylki ale dzieciom było mało więc postanowiły ulepić bałwana i jemu też nadać trochę koloru. 

Po powrocie do przedszkola kontynuowaliśmy nasz kolorowy dzień i zabraliśmy się do wykonania kolejnych doświadczeń.

– Założyliśmy hodowle kryształów

– Sprawdzaliśmy jak wędrują kolory.

– A na koniec wywołaliśmy wielki kolorowy wybuch